Šampioni borbe za srećno djetinjstvo

September 20, 2018, 11:23 am

Među 37 dobitnika priznanja “Šampioni inkluzije”, koje dodjeljuju UNICEF i Delegacija EU u BiH, su i Osnovna škola „Borisav Stanković“ u banjalučkom naselju Lazarevo, te dvije aktivistkinje i jedna učiteljica iz Banjaluke.

Iz ruke Lusi Majer, svjetski poznate paraolimpijske šampionke i UNICEF-ove promoterke prava djece sa invaliditetom, priznanja su primile učiteljica iz škole u Bočcu Sanja Bajić, direktorka Udruženja „Dajte nam šansu – Zvjezdice“ Željka Perišić-Ninković, te novinarka i aktivistkinja, diplomirana pravnica Ana Kotur-Erkić, Banjalučanka koja živi u Brčkom.

Ove sjajne žene, kao i nastavnici i nastavnice OŠ „Borisav Stanković“, po mišljenju žirija, uporno se i predano bore da sva djeca dobiju mogućnost za sretno djetinjstvo i puni razvoj svojih potencijala. Svojim radom i kretivnošću oni su, navode u UNICEF-u, dali nesebičan doprinos inkluziji, odnosno uključivanju djece sa teškoćama u razvoju u obrazovanje, ali i u život zajednice.

Ponos i obaveza

Željka Perišić-Ninković kaže da priznanje koje je dobila pripada Udruženju „Dajte nam šansu – Zvjezdice“, koje godinama  radi na poboljšanju uslova za život mališana sa poteškoćama u razvoju, kao i njihovih porodica, što je, navodi, prepoznala i banjalučka javnost. Već pet godina se Željka i njene “Zvjezdice” bore se za inkluziju, koja, kažu, ne smije biti ograničena samo na škole, jer mališani sa invaliditetom i sa teškoćama u razvoju treba da budu uključeni i u kulturna i društvena dešavanja, u kojima sva djeca treba da ravopravno da učestvuju i da predstave svoje potencijale.

– Izuzetno nam je važno kada priznanje dobijamo od takve organizacije kao što je UNICEF, posebno jer je njihov cilj obezbijediti jednak svijet za svu djecu. Ponosni smo, ali to nas obavezuje da i u budućnosti radimo na stvaranju još boljih uslova i prilika za djecu sa poteškoćama u razvoju – poručila je “Šampionka inkluzije” Željka Perišić-Ninković.

Dodaje da Udruženje „Dajte nam šansu – Zvjezdice“  trenutno ima 140 registrovanih porodica, djece i osoba sa poteškoćama u razvoju.

– Prošli smo veliki put od osnivanja; na početku smo imali 20 porodica, sada je taj broj sedam puta veći. Takođe, i broj usluga se proširio, timovi su nam ojačali, kao i naše familije. Ponosna sam na cijeli tim “Zvjezdice” i na način na koji radimo – naglasila je ona.

Škola otvorenog srca

Šampion inkluzije je i OŠ „Borisav Stanković“ u naselju Lazarevo, a koju u cijeloj Banjaluci pohađa najveći broj djece sa poteškoćama u razvoju. Prilagođeni program trenutno sluša dvadesetak đaka u svim razredima, a pomoć im pruža i 13 asistenata u nastavi. Iako nisu sva djeca sa njihovog upisnog područja, u školi, kažu, ne žele da odbijaju porodice koji im se obrate, jer pod njihovim krovom ima mjesta za sve. Očigledno, roditelji su baš ovu školu prepoznali kao mjesto na kome će njihova djeca dobiti punu pažnju i odgovarajuće vaspitanje i obrazovanje.

Učiteljica Sanja Bajić, koja godinama predaje u malim područnim školama na Manjači, priznanje je zaslužila i zbog toga što se potrudila da i djeca iz udaljenih sela, ukoliko imaju poteškoća u razvoju, dobiju priliku za kvalitetno obrazovanje u društvu sa svojim vršnjacima.

Nezaposlena pravnica u borbi za pravdu

Aktivizam Ane Kotur-Erkić, frilens novinarke i nezaposlene  pravnice, koja je i sama odrastala kao dijete sa poteškoćama, širokog je dijapazona. Mnogim djevojčicama i dječacima Anin angažman je podigao samopouzdanje i podstakao ih na kreativnost.

– Kad sam ja bila dijete i išla u školu, inkluzija, kao pojam, pristup i zakonska obaveza, nije postojala. Sve se svodilo na empatiju i svijest pojedinaca da neki ljudi u život ulaze sa drugačijim predispozicijama. Drago mi je da se vremena mijenjaju – poručuje Ana.

Druženje pomaže napretku

Foto privatna arhiva

Učiteljici Mirjani Maletić, koja je u ime OŠ “Borisav Stanković” primila nagradu, najvažnije je što se kod đaka sa poteškoćama u razvoju primjećuje napredak, a rezultate, kaže, vide i roditelji.

– Od prvog razreda predajem dječaku sa lakšim smetnjama i najbitnije je što je on izuzetno napredovao otkako je sa vršnjacima u klupi. Počeo je bolje da priča, vidi se veliki pomak i pozitivan uticaj drugara – kaže učiteljica Mirjana, koja devet godina radi u ovoj školi, a trenutno vodi treći razred.

Srpskainfo

Komentariši

Vaša email adresa neće biti objavljivana. Neophodna polja su označena sa *