U Republici Srpskoj predškolskim vaspitanjem i obrazovanjem obuhvaćeno je 28 odsto djece, što je za pet odsto više nego u prethodne tri godine, izjavila je ministar prosvjete i kulture Natalija Trivić tokom posjete Osnovnoj školi “Desanka Maksimović” u Stanarima. Programom pripreme djece pred polazak u osnovnu školu u Stanarima je obuhvaćeno 20 mališana.
Program pred polazak u osnovnu školu svake godine obuhvata oko 4.000 djece, što je 40 odsto od ukupnog broja generacije koja polazi u prvi razred rekla je ministar prosvjete i kulture Srpske Natalija Trivić.
Ona je posjetila osnovnu školu “Desanka Maksimović” u Stanarima i organizacionu jedinicu za predškolsko vaspitanje i obrazovanje “Matko” i upoznala se sa aktivnostima mališana tokom programa pred polazak u školu.
“Ministarstvo prosvjete i kulture zakonskim rješenjima je omogućilo da prostori škola mogu biti ustupljeni lokalnim zajednicama radi većeg obuhvata djece predškolskim vaspitanjem i obrazovanjem, što naročito odgovara manjim lokalnim zajednicama koje nemaju vrtićke ustanove. Ovo se pokazalo u Stanarima, kao u jednom od primjera, kao i u Pelagićevu i Donjem Žabaru kao najbolje rješenje”, rekla je Trivićeva novinarima u Stanarima.
Godinu dana od formiranja organizacione jedinica za predškolsko vaspitanje i obrazovanje “Matko” broji 30 polaznika i podijeljeni su u dvije mješovite grupe – vrtićku i jasličku.
S druge strane Osnovnu školu Desanka Maksimović pohađa oko 460 đaka, a taj broj je konstantan u poslednjih nekoliko godina u ovoj lokalnoj zajednici kaže direktor Aleksandar Ristić.
“Plod svega je izuzetna dobra saradnja sa lokalnom zajednicom, te dugog i predanog rada sa Ministarstvom prosvjete i kulture Republike Srpske”, izjavio je Ristić.
Načelnik opštine Stanari Radojica Ćelić ukazao je na značaj predškolske ustanove za ovu lokalnu zajednicu i na podršku Opštinske uprave u njenom radu.
“Opština Stanari je potpisala sporazum sa osnovnom školom i izdvaja značajna sredstva kako bi se finansirao ovaj projekat, da bi djeca mogla bezbjedno da borave, da uče i da dalje stiču znanja, i ta sredstva rukovodstvo škole koristi u te svrhe kako bi to funkcionisalo na najbolji mogući način”, rekao je Ćelić novinarima.
Značaj vrtića je svakako višestruk iz razloga što se djeca socijalizuju, stiču znanja, a to predstavlja i uvod u osnovnu školu.
TV K3