Mišljenja je da bh. vlasti trebaju stvarati obrazovni sistem koji će njegovati i diverzitet (raznolikost) i jednake prilike za sve, a to, ističe, nije sistem koji BiH trenutno ima, već mu samo teži.
“Moramo osigurati da svako dijete u BiH ne samo da ima pristup obrazovanju, već da kroz taj sistem djeca mogu dobiti sposobnosti neophodne za 21. vijek i da ravnopravno učestvuju u društvu”, istakao je Mur.
Šefica Ureda Savjeta Evrope u BiH Meri En Henesi kazala je da je obrazovanje nezamjenjiv element uspješnog socijalnog i ekonomskog razvoja, jer unapređuje kompetencije studenata da bi postali uspješni radnici, profesionalci i građani.
Naglasila je da unapređenje kapaciteta učenja doprinosi industriji, proizvodnji i promjenama na tržištu rada, koje su toliko neophodne.
U pogledu obrazovanja u BiH zaključila je da visokoobrazovni sektor trenutno nije iskoristio pune potencijale te da još ima prostora za njegovo unapređenje i input za socijalni i ekonomski razvoj.
Rektor Sarajevo School of Science and Technology Ejup Ganić mišljenja je da je nedostatak novca za istraživanje glavni problem u oblasti bh. obrazovanja.
Naglašava da je moguće aplicirati i tražiti sredstva iz Evropske unije (EU) za projekte iz oblasti obrazovanja, ali da se nikada za te potrebe ne dobije dovoljno novca. Stoga je apelovao na EU da pruži veću podršku sektoru obrazovanja u BiH jer to će, ističe, sigurno “podići BiH na noge”.
Takođe je predložio vlastima Republike Turske, koju kako je rekao BiH smatra prijateljskom zemljom, da osnuje fond za obrazovanje u BiH.
Zaključio je da BiH ima velike potencijale u oblasti obrazovanja, jako dobre i uspješne studente, te odlične profesore i stručnjake koji rade širom svijeta, a kojima treba omogućiti da rade za BiH da bi doprinijeli njenom razvoju.
Agencije