Prvog dana nove školske godine na nastavu je krenulo 29 učenika bošnjačke nacionalnosti, a onda se njihov broj povećavao jer roditelji, kako su objasnili, više ne žele da im djeca gube godinu.
Šubara je istakla da je o povećanju broja djece bošnjačke nacionalnosti na nastavi u Vrbanjcima obavijestila resorno Ministarstvo. Kako je istakla, djeca bi, da mogu odlučivati, išla u školu, jer je to jedina ispravna odluka.
Roditelji bošnjačke nacionalnosti objašnjavaju da su odlučili da djeci dozvole da idu u školu, jer ne žele da djeca izgube i drugu školsku godinu.
“Odlučila sam da dovedem dijete na nastavu, jer ovakvim pogubnim stavom najviše gube djeca koja žele da budu u klupama sa svojim vršnjacima srpske nacionalnosti. To im je onemogućeno raznim ucjenama i pritiscima”, kaže jedna od majki bošnjačke nacionalnosti koja je dovela dijete na nastavu.
Ona ističe da sve veći broj roditelja tako razmišlja, ali i dalje žive u strahu da djecu vrate na nastavu. Prema njenim riječima, najveći uticaj na roditelje imaju vjerski poglavari i roditelji čija djeca ne idu u školu u Vrbanjce, a obrazloženje je da Bošnjaci moraju biti jedinstveni.
Jedna grupa roditelja i dalje je odlučna u odluci da ne dozvole djeci da idu u školu.
Učenicima bošnjačke nacionalnosti u područnoj školi “Sveti Sava” u Vrbanjcima bilo je, u skladu sa Privremenim sporazumom o zadovoljavanju posebnih potreba i prava djece povratnika, ponuđeno da izučavaju nacionalnu grupu predmeta po nastavnom planu i programu i po udžbenicima jednog od kantona iz Federacije BiH.
Privremeni sporazum do sada se u potpunosti primjenjivao samo u Republici Srpskoj, dok se ne primjenjuje prema djeci povratnika srpske nacionalnosti u FBiH, izuzev u jednoj ili dvije škole i to samo kada je riječ o jeziku i bez korištenja udžbenika iz Republike Srpske.